Desarrollo Didáctico y Pedagógico
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sábado, 10 de diciembre de 2011
sábado, 27 de noviembre de 2010
ANÁLISIS CASO ARTURO
La lectura es muy interesante pues Arturo tuvo como objetivo desde muy corta edad una meta y salió de Marsella en busca de esa meta y entre ellas era un proyecto que favoreciera su pueblo. empezó a capacitarse en una carrera acorde a sus objetivos. después de haber adquirido conocimiento sobre su objetivo, localizo e identifico los problemas y falencias existentes en su pueblo querido, planteo posibles ideas o proyectos que podrían ayudar a disminuir los problemas identificados. Escogió la opción más viable y la que mejor le pareció favorecería a sus objetivos. Estudio el entorno, se documento al respecto para sacar adelante su idea, una vez identificada la idea empezó a ejecutarla de forma práctica, ósea ya planteo unos objetivos reales a metas a cumplir para su proyecto.
Como complemento quiero decirles que Arturo fue un niño que tuvo su infancia sana y llena de felicidad donde disfrutaba el campo, debido a esto tomo la decisión de estudiar administración agropecuaria y esta donde esta nada es inalcanzable solo hay que fijar metas y tratar de llegar a ellas sin desmayar este es un gran ejemplo de vida.
miércoles, 24 de noviembre de 2010
ACTIVIDAD 2 COMO APRENDO?
. Prepare un comentario a las respuestas de uno de sus compañeros y publíquela en el hilo de discusión correspondiente.
Saludo cordial para los compañeros del curso, mi opinión sobre lo que he leído en el foro es el siguiente:
Me parecen muy precisos y acertados los comentarios de algunos compañeros con respecto a la credibilidad, asimilación de la formación virtual como estrategia o metodología de la formación.
Hay que identificar las causas por las que algunos estudiantes virtuales o presenciales no siguen los cursos, se retiran o simplemente no participan en las clases presenciales, envían o realizan las actividades en el aula de clase a medias por salir del trabajo rápido dando como resultados actividades pobres de argumentos demostrando así su poco interés en aprender y quitando la oportunidad de aquellos que si quieren estudiar.